
COLLABORAZIONI, VICINANZE, RICERCHE DI EQUILIBRI...
Oltre alla condivisione dei modi di procedere, le grandi pitture permettono l'alternanza degli interventi e dei protagonismi, la possibilità di cercare e trovare vicinanze tra i bambini, ma anche tra i cromatismi.
Sono ricerche di equilibri della mente e del corpo insieme, da sperimentare e da trovare, insieme ai riconoscimenti reciproci delle competenze.